IRT metodas Protau sistemoje padeda adaptyviai parinkti uždavinius ir apskaičiuoti palyginamą mokinio gebėjimų įvertį. Testo metu naujos užduotys parenkamos pagal ankstesnius atsakymus ir duomenis apie uždavinių sunkumą bei kitas jų ypatybes.
Pasibaigus testui, atsakymai interpretuojami su papildomu uždavinių kontekstu. Svarbu ne tik tai, ar mokinys atsakė teisingai, bet ir į kokį uždavinį jis atsakė. Dėl to skirtingi atsakymai gali suteikti daugiau arba mažiau informacijos apie gebėjimus. Iš visos atsakymų sekos apskaičiuotas įvertis pateikiamas bendroje Protau skalėje.
Protau rezultatų analizė papildo gebėjimų įvertį įgūdžių informacija. Remiantis ja sudaromas individualus tobulėjimo planas: mokinys mato, ką jau yra įtvirtinęs, kuriems įgūdžiams dar reikia dėmesio ir kokia seka mokytis Elicėjaus matematikos turinį iki kitos sesijos.
Protau sistema:
Adaptyviai parenka uždavinius. Remiasi duomenimis apie uždavinių sunkumą ir kitas jų ypatybes.
Apskaičiuoja mokinio gebėjimų įvertį. Atsakymus interpretuoja kartu su uždavinių kontekstu.
Pateikia bendroje Protau skalėje. Ji taikoma visiems mokiniams ir klasėms, todėl rezultatus galima palyginti tarp sesijų ir mokslo metų.
Generuoja individualų tobulėjimo planą. Platesnė rezultatų analizė padeda parinkti rekomenduojamą mokymosi seką.
